miércoles, 30 de septiembre de 2015

DON PIOJITO VIAJA

Hello families, 

 A continuación, vamos a presentar unos consejos para evitar y eliminar los piojos. 

Los piojos, tan frecuentes en los niños en edad escolar, provocan picazón e irritación, así como lesiones en el cuero cabelludo producto de rascarse que pueden llegar a infectarse. Los piojos no vuelan, por lo que se transmiten de cabeza a cabeza o mediante gorros, bufandas o sábanas. Así visto, parece inevitable el contagio, ya que no podemos controlar a nuestros hijos 24 horas al día y en los juegos infantiles es habitual tocarse y estar junto a otros niños para realizar actividades.

 Aún así podemos hacer todo lo posible para prevenirlos. Te damos unas pautas para lograrlo: 

 1.- Pelo corto o recogido: A los piojos les gusta un entorno cálido por lo que suelen acomodarse especialmente en la zona de la nuca o tras las orejas. Así, llevar el pelo recogido y la nuca despejada es una opción ideal para peinar el pelo largo. Llevarlo corto es también cómodo y ayuda a evitar los piojos ya que así es más complejo que se unan los cabellos. 

 2.- Lociones preventivas: Existen productos comerciales de venta en farmacia para prevenir los piojos tanto en modo de lociones como de champú. Es importante no confundir este tipo de producto con los que se utilizar para eliminarlos una vez se ha producida la infección. Del mismo modo, si utilizamos las lociones preventivas cuando ya hay piojos los inmunizamos y los hacemos resistentes a los tratamientos.

 3.- Revisiones periódicas: Puede resultar tedioso y cansado. Sin embargo, es imprescindible para acotar la expansión de estos parásitos que semanalmente revisemos las cabezas de nuestros hijos observando atentamente el cuero cabelludo y la raíz del cabello. 

 4.- Ojo con la ropa y los gorros: Hay que mantener una buena higiene en los sombreros, gorros y bufandas lavándolos en agua caliente.

Si con todo esto no conseguimos eludir la aparición de piojos tenemos que seguir los siguientes pasos para eliminarlos:

1.- Tratamiento: Existen numerosos tratamientos que se venden en farmacias y herboristerías. 

2.- Liendrera: Una vez se ha utilizado el tratamiento elegido hay que utilizar los peines específicos conocidos como liendreras con púas pequeñas y muy juntas que arrastran los huevos, las larvas y los piojos. Es un trabajo minucioso que hay que hacer con paciencia ya que cualquier huevo que quede vivo iniciará de nuevo la infección. 

3.- Revisión: Los días siguientes hay que seguir revisando el pelo con el peine específico y repetir el tratamiento si así lo especifica el producto. Luego las revisiones se irán espaciando en el tiempo hasta convertirse en una rutina periódica de prevención. 

4.- Uñas bien limpias: Es imprescindible para evitar las posibles infecciones de las pequeñas heridas que se puedan producir los niños al rascarse. 

5.- Ropa: Cuando los piojos han llegado a nuestra casa el contagio entre familiares es muy probable, así que hay que utilizar una toalla individual para el cabello y lavar con agua caliente las sábanas, almohadas, cojines o fundas del sofá. 

6.- Paciencia: Perder los nervios no hará huir a los piojos así que si han entrado en nuestra casa sólo queda seguir las rutinas recomendadas con paciencia y no hacer sentir mal al niño. 

7.- Avisar al colegio: Los piojos no son síntoma de falta de higiene. Se trata de un parásito que vive en los humanos y que siempre buscará un modo para sobrevivir por lo que no debe ocultarse. Debemos procurar que el niño no vaya al colegio hasta que no esté desparasitado. 

Tras estos consejos, os dejamos una ficha para trabajar en casa junto con vuestro pequeño o pequeña:


Bye, bye

miércoles, 23 de septiembre de 2015

WELCOME AUTUMN

Hello families,

Hoy llega el otoño/autumn y hemos trabajado con los niños y niñas esta estación,  enseñando hojas secas y cantando la canción del otoño. Próximamente trabajaremos con el alumnado, el Taller Mr Autumn , donde podréis colaborar aportando material al aula.

Os dejo una poesía y un dibujo para que podáis trabajar en casa con vuestros hijos/as,




Bye, bye

lunes, 21 de septiembre de 2015

PLAZAS DISPONIBLES


HELLO FAMILIES!! 

Aún quedan plazas disponibles en el nivel de 2-3 años,

Si conocéis a vecinos, amigos y familiares podéis venir a pedir información sin compromiso, visitando nuestro centro, o llamando a los números de teléfono: 950 30 16 03  o al 662 69 30 03.

También comunicaros que tenemos a vuestra disposición nuestro Taller de inglés y la Ludoteca, que estará cargada de actividades divertidas para todos los peques, solicitad información!!

APRENDEMOS CON FIVE, BOOK Y BUUH

Hello families, 

Esta semana hemos comenzado a trabajar con nuestro nuevo proyecto educativo MAGIC ADVENTURE, acompañado de nuestras mascotas Five, Book y Buuh, se trata de un proyecto adaptado a todas las edades de nuestros alumnos y alumnas, con el que aprenderán mucho en español e ingles, al mismo tiempo que se divierten. 

El nivel de 0-1 año, trabajará todo el curso a través de semanas temáticas, el nivel de 1-2 años y 2-3 años, trabajará mediante rincones rutinarios, transversales y uno específico cada trimestre, en los que se os pide vuestra participación. Además a lo largo del curso, llevaremos a cabo diferentes actividades extraordinarias relacionadas con efemérides y días especiales, en las que también podréis participar. 

Os dejamos unas fotos de nuestras mascotas,


Bye bye






viernes, 11 de septiembre de 2015

PERÍODO DE ADAPTACIÓN 2015

period of adaptation activities

Hello families, 

Durante estas dos semanas de periodo de adaptación,  lo que hemos intentado las seños de la E.I Dumbo, es la socialización de los menores con el resto de sus iguales y la integración de éstos en el aula, en particular, y en el centro en general. Para ello, hemos programado una serie de actividades lúdicas  y estimulantes, donde el juego y el cariño ha estado muy presentes en estos días tan difíciles. Las construcciones, puzzles, cuentos, cochecitos, juego simbólico ...han sido nuestros aliados para combatir llantos y lagrimas. Además las mascotas de aula han sido nuestras amigas en estos días  y nos han hecho reír y sacar una carcajada.

Ya le decimos adiós a este periodo, y se observa notablemente la evolución de la adaptación de los menores. La semana que viene empezaremos con nuestra programación diaria y  las seños de la escuela infantil Dumbo, queremos daros una serie de recomendaciones para trabajar con nosotros en paralelo a lo largo del curso. Éstas son:

-Mostrar interés en las actividades realizadas con los niños. 
-Participar activamente en los rincones y talleres que os propongan las seños.
-Trabajar en casa el control de esfinter.
-Intentar respetar los horarios en casa de sueño y alimentación.
-Trabajar en casa la autonomía de los menores: dejar que coman solos, intenten vestirse, cepillarse los diente... 

Nos gustaría a las tutoras de la E.I Dumbo, conoceros e intercambiar información de los peque, para ello os invitamos a las tutorías del centro, donde familia y tutora charlarán sobre la evolución de los menores.

Os dejamos unas fotografías, sobre las actividades realizadas durante esta semana, en nuestra galería de imágenes. 

Ilustración de niños jugando a los trabalenguas


Happy weekend!!

jueves, 3 de septiembre de 2015

WELCOME TO THE SCHOOL!!

Dear families,


Empezamos un nuevo curso con nuevos compañeros y compañeras, seños..... Desde el centro os queremos dar unos pequeños consejos para que os sirvan de ayuda para el periodo de adaptación.

Durante este periodo  cada familia podrá ir creando vínculos de confianza con el centro, con las seños... que poco a poco  irá  favoreciendo  el despegue de los niñ@s con sus padres. Por eso no se puede hablar de la adaptación de manera general y universal, no podemos comparar la adaptación entre unos niñ@s y otros ni preestablecer cómo será, cuánto durará, este periodo. Cada niñ@, cada familia, cada grupo llevará a cabo ese camino propio hacia la integración y la autonomía, aceptando los tiempos particulares, internos y grupales, los progresos y frustraciones, las dudas, los éxitos, las inquietudes, los logros…

Estos son algunos consejos para que la “vuelta al cole” sea más llevadera, sobre todo si acude a un centro escolar por primera vez.
  • Durante el periodo de adaptación conviene que sean los padres quienes intenten llevarles y recogerles del centro educativo, ya que esto les dará seguridad y les ayudará a acostumbrarse antes al cambio.
  • Dejar al niño con una actitud positiva, actuando con normalidad sin dudas, culpabilidad o inseguridad por dejarlos en la escuela.
  • Hacer una despedida breve. Un besito y un “hasta luego”. Una sonrisa y una actitud serena es suficiente para trasmitir seguridad. Es importante ser firme y que el niño no piense que la marcha de los padres es opcional o que si protesta con fuerza impedirá que se vayan.
  • Evitar frases del tipo “no llores que mamá se va triste” que hace a los niños sentirse peor y lasmentiras “ahora vuelvo”, porque genera inseguridad y hace que el adulto pierda credibilidad.
  • Durante el periodo de adaptación conviene posponer cualquier cambio que pueda suponer un extra en inseguridad: un cambio de habitación, pasar de la cuna a la cama, la retirada del pañal o del chupete…
  • Es posible que en el reencuentro con los padres el niño llore o muestre indiferencia. Son manifestaciones normales que los padres deben tener en cuenta y no angustiarse. Lo mejor mostrar una actitud serena y de normalidad.

Todo el EQUIPO EDUCATIVO os damos la BIENVENIDA a nuestra Escuela Infantil y esperamos que sea un curso donde aprendan y se diviertan mucho.


Resultado de imagen de imagen colegio

Bye bye